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एक मलयालम यूट्यूब चैनल बच्चों के लिए सोने की कहानियों का वर्णन करता है, जो वीडियो की तुलना में अच्छी पुरानी कहानियों की शक्ति पर निर्भर करता है
बच्चों के लिए YouTube चैनल में आमतौर पर वीडियो और एनीमेशन होते हैं। इसलिए, यह एक आश्चर्य के रूप में आता है जब व्यापार साझेदार जस्टिन के अब्राहम और राकेश आर कहते हैं कि उनके चैनल, लाला मलयालम किड्स स्टोरीज़ में एक खाली, काली स्क्रीन है जब कथावाचक, लाला हर दिन एक सोते हुए कहानी सुनाते हैं।
“यह हमारी यूएसपी है, हम चाहते हैं कि बच्चे उन्हें देखने के बजाय कहानियों को सुनें। माता-पिता और बच्चे यह उम्मीद करते आए हैं। हम उनके 22 दिनों के उपक्रम में, बच्चों को कहानी सुनाने और स्क्रीन टाइम कम करने के उद्देश्य से, चक्र को तोड़ना चाहते हैं।
हर रात, रात 8 बजे, चैनल पर एक सोने की कहानी अपलोड की जाती है। दैनिक ‘दर्शक’ के आंकड़े 1,000 से 2,000 तक हैं, और चैनल के 13,000 अनुयायी हैं।
राकेश के सात साल के बेटे और एक सोने की कहानी के लिए उसकी मांगों ने दोस्तों को यह विचार दिया। जैसा कि उन्होंने उन दोनों के बीच फेंक दिया, उन्होंने नो-वीडियो स्टोरी-टेलिंग प्लेटफॉर्म आइडिया पर हिट किया। “चार महीने के करीब, हमने अनुसंधान में बदलाव के रूप में कोशिश की – पृष्ठभूमि स्कोर के साथ और बिना, ध्वनि प्रभाव के साथ – हमारे दोस्तों और उनके बच्चों पर our प्रयोग’। हमने फीडबैक के आधार पर कंटेंट और प्रेजेंटेशन को ट्विक किया, ”राकेश कहते हैं। उन्होंने अपने शोध के दौरान दिलचस्प तथ्य सीखे: उदाहरण के लिए, यह माता-पिता थे जो वीडियो के साथ और बच्चों की अपेक्षा करते थे।
“बच्चे सुनने के साथ ठीक हैं, वास्तव में वे चौकस हैं, सबसे अधिक विवरण में ले रहे हैं,” जस्टिन कहते हैं। हालाँकि कहानियों की योजना प्रत्येक पाँच मिनट के लिए थी, लेकिन माता-पिता ने सुझाव दिया कि अवधि बढ़ाई जाए ताकि बच्चे सुनते ही सो जाएँ। इसका मतलब मूल कहानी को बदले बिना अधिक सामग्री को पैक करना था। “उदाहरण के लिए, फॉक्स और अंगूर की कहानी में, हमने कहा कि लोमड़ी एक बच्चा था, जो बिना जूते के खेलने के लिए बाहर गया था। हम बच्चों के लिए, व्यवस्थित रूप से, भरोसेमंद तत्व लाए हैं। वर्णन जानबूझकर धीमा है ताकि बच्चे दृश्यों की कल्पना कर सकें। राकेश कहते हैं, “हम निष्क्रिय सुनने के विपरीत सक्रिय सुनने को प्रोत्साहित करते हैं, जो तब होता है, जब वे टेलीविजन देखते हैं।”
संवादात्मक सामग्री श्रोताओं को लाला के बाद दोहराने के लिए प्रोत्साहित करती है, और कहानियां इतनी संरचित होती हैं कि जानकारी की डली प्रदान की जाती हैं – नए शब्द, स्वस्थ व्यवहार / अच्छे शिष्टाचार क्या होते हैं। बच्चों को तस्वीरें खींचने या गाने जैसी गतिविधियाँ करने के लिए कहा जाता है, जिसके वीडियो उनके इंस्टाग्राम हैंडल पर अपलोड किए जाते हैं। जबकि लाला एक महिला है, एक पुरुष चरित्र है जिसे नाया कहा जाता है। अभिनेता अजु वर्गीज ने इस कहानी के लिए, तीन कहानियों के लिए अपनी आवाज दी है।
“हमने इन नामों को चुना क्योंकि हमारे लक्षित दर्शकों में तीन से सात साल के बच्चे शामिल हैं, और NaNa और Lala का उच्चारण करना आसान है। जब Naaa (Aju) ने कहानियाँ सुनाईं, तो बहुत सारे बच्चों ने अपनी आवाज़ अपने पिता से संबंधित की। अजू इस उपक्रम का समर्थन करता है, ”जस्टिन कहते हैं।
जस्टिन और राकेश को दिलचस्प प्रतिक्रिया मिली है, ज्यादातर मलयाली जो केरल और विदेशों से बाहर रहते हैं। “चूंकि मलयालम में कथन है, माता-पिता कहते हैं कि उनके बच्चों का उच्चारण बेहतर हो रहा है और वे भाषा को उठा रहे हैं,” जस्टिन कहते हैं।
कम या कोई स्क्रीन-टाइम एक तरफ नहीं, उनकी परियोजना का एक और कोण है। “इस तरह, माता-पिता अपने बच्चों के साथ समय बिता सकते हैं। दिन के अंत में, एक बच्चा चाहता है कि वह अपने माता-पिता के साथ रहे और यह एक ऐसा तरीका है जो बिना तकनीक के सामान्य विकर्षण के बिना है, ”राकेश कहते हैं।
