स्कूल और कॉलेजों को फिर से खोलना, COVID-19 एक ऐसा सवाल है जो वास्तव में सरल उत्तर नहीं देता है। सरकार ने घोषणा की कि 16 नवंबर को स्कूल खोले जाएंगे। इसके बाद अभिभावकों और अन्य हितधारकों को क्या कहना और सुनना था। कैंपस में नंबरों को देखते हुए संस्थानों के प्रमुख ट्रैपिडेशन को फिर से खोल रहे हैं।
सोमवार को, तमिलनाडु के माता-पिता एक महत्वपूर्ण निर्णय की दिशा में योगदान करने के लिए अपने बच्चों का अध्ययन स्कूलों द्वारा आयोजित एक अभ्यास में भाग लेंगे – जब राज्य में स्कूलों को फिर से खोला जा सकता है।
COVID-19 के प्रसार को रोकने के प्रयास में पहला राष्ट्रीय तालाबंदी की घोषणा के बाद राज्य में स्कूलों और कॉलेजों को बंद कर दिए गए लगभग आठ महीने हो गए हैं। इससे शैक्षणिक संस्थानों के कामकाज और शिक्षण और सीखने के विकास में व्यापक परिवर्तन हुए हैं। देश में शैक्षणिक संस्थान जून के आसपास शुरू हो सकते हैं। लेकिन यह अक्टूबर में था कि शिक्षा मंत्रालय ने क्रमबद्ध तरीके से स्कूलों को फिर से खोलने के लिए दिशानिर्देश जारी किए।
तमिलनाडु के अपने शिक्षकों से मार्गदर्शन लेने के लिए कक्षा 9 से 12 के छात्रों के लिए स्कूलों को फिर से खोलने की घोषणा जल्द ही वापस ले ली गई। कक्षा 9 से 12 के लिए स्कूलों को फिर से खोलने के लिए नवंबर की शुरुआत में एक नई घोषणा की गई थी।
हालांकि, इसके तुरंत बाद, राज्य सरकार ने अपनी प्रतिक्रिया के लिए स्कूलों को 9 नवंबर को छात्रों के माता-पिता और माता-पिता-शिक्षक संघों के प्रतिनिधियों के साथ परामर्श करने का निर्देश दिया, जिसके आधार पर स्कूलों के फिर से खोलने पर निर्णय होने की उम्मीद है।
विश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) ने कहा है कि डेटा से पता चलता है कि 18 वर्ष से कम उम्र के बच्चे रिपोर्ट किए गए मामलों में से लगभग 8.5% का प्रतिनिधित्व करते हैं, अन्य आयु समूहों की तुलना में अपेक्षाकृत कम मौतों और आमतौर पर दुग्ध लक्षणों की तुलना में। हालांकि, घर पर वृद्ध और वरिष्ठ नागरिकों को बीमारी को प्रसारित करने में उनकी भूमिका को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है। स्कूलों को फिर से खोलना कई संस्थानों की लंबे समय से चली आ रही मांग है, जो मानते हैं कि वरिष्ठ कक्षाओं के छात्रों को विशेष रूप से एक वर्ष में अपने शिक्षकों के साथ सीधे बातचीत के कुछ रूप की आवश्यकता होती है जो उनके भविष्य के लिए महत्वपूर्ण है। विभिन्न पृष्ठभूमि के छात्रों के बीच डिजिटल विभाजन भी वास्तविक है। वार्षिक राज्य शिक्षा रिपोर्ट (एएसईआर) सर्वेक्षण, 2020 ने संकेत दिया कि 10 ग्रामीण बच्चों में से केवल एक को ऑनलाइन कक्षाओं में रहने की सुविधा थी।
हालांकि सरकार से अभिभावकों के फीडबैक के आधार पर स्कूलों के लिए निर्णय लेने की उम्मीद की जाती है, दोनों स्कूलों और कॉलेजों को परिसर के बुनियादी ढांचे, सुरक्षा मानकों को लागू करने और मानक संचालन प्रक्रिया (एसओपी) के संबंध में महत्वपूर्ण पहलुओं की मेजबानी करने की आवश्यकता है। पीछा किया।
यूनिसेफ की सलाह
महामारी को देखते हुए संयुक्त राष्ट्र बाल कोष (यूनिसेफ) द्वारा कक्षा की सावधानियों पर एक लेख चार प्रमुख पहलुओं पर ध्यान दिया गया है – स्कूलों में शारीरिक गड़बड़ी, स्वास्थ्य और हाथ की स्वच्छता का अभ्यास करना, कक्षाओं की सफाई और कीटाणुरहित करना, और यदि कोई हो तो कार्रवाई विद्यार्थी बीमार दिखाई देता है।
विशेष रूप से संरचनात्मक परिवर्तन पिछले कुछ महीनों में राज्य भर के कई निजी स्कूलों द्वारा उठाए गए थे। स्कूल के प्रधानाचार्यों ने कहा कि यह एक स्कूल के सभी प्रवेश द्वारों पर हैंडवाशिंग सुविधाओं को स्थापित करने से लेकर, सिंगल-सीटर फर्नीचर की खरीद के साथ-साथ सैनिटाइजर डिस्पेंसर और मास्क पर स्टॉक करना है।
“कई सरकारी स्कूलों में पर्याप्त बहते पानी तक पहुंच नहीं है, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि छात्र अक्सर अपने हाथ धो सकते हैं। इसके अलावा, जिले के अधिकांश सरकारी स्कूलों में बहुत ही सीमित संख्या में कार्यात्मक शौचालय मौजूद हैं, ”एस। मुरुगन, तमिलनाडु ग्रेजुएट एंड पोस्ट ग्रेजुएट टीचर्स एसोसिएशन के जिला सचिव, ने कुछ चिंताओं पर प्रकाश डाला। चेहरा।
जब मार्गदर्शन कार्य के लिए परिसर में कक्षा 9 से 12 के छात्रों को अनुमति देने के लिए शुरू में अक्टूबर में एक घोषणा की गई थी, तो कई स्कूलों ने अपने परिसरों कीटाणुरहित करना शुरू कर दिया। कोयम्बटूर के एक सरकारी उच्चतर माध्यमिक विद्यालय की प्रधानाध्यापिका ने कहा, “फिर से शुरू होने की तारीख को स्थगित कर दिया गया और यह हमारे लिए व्यर्थ का खर्च था।” अकेले कक्षा 9 से 12 तक के 1300 से अधिक छात्रों के साथ, उन्होंने कहा कि सुरक्षा उपायों को लागू करने के तरीके के बारे में अधिक स्पष्टता के लिए सरकार से विस्तृत दिशानिर्देशों का इंतजार किया गया था।
इस पर एक सरकारी निर्देश के अभाव में, कुछ स्कूलों ने माता-पिता के बीच आत्मविश्वास बढ़ाने के लिए नवाचार करने का फैसला किया। जगह-जगह के उपायों के बारे में माता-पिता को आश्वस्त करने के लिए, श्री निकेतन ग्रुप ऑफ स्कूल्स के संवाददाता विष्णुचरण पनीरसेल्वम ने कहा कि उन्होंने किए गए बदलावों को देखने के लिए उन्हें विस्तृत जानकारी भेजी थी और कैंपस में आमंत्रित किया था। 9।
छात्र अपने परिसरों की यात्रा कैसे करेंगे और क्या यह सुनिश्चित करना संभव होगा कि सुरक्षा प्रोटोकॉल का पालन किया जाए यह अब बड़ा सवाल है। प्रिंस गजेन्द्र बाबू, महासचिव, स्टेट प्लेटफॉर्म फॉर कॉमन स्कूल सिस्टम – तमिलनाडु, ने कहा कि कई जिलों में छात्र अक्सर अपने स्कूलों तक पहुँचने के लिए सार्वजनिक परिवहन प्रणालियों में लंबी दूरी तय करते हैं।
एम। सेंथिलनाथन, निजी स्कूलों के संवाददाता परिसंघ, मदुरै के अध्यक्ष, ने भी, स्कूलों के प्रमुखों के बीच एक बड़ी चिंता यह थी कि छात्रों को स्कूलों के बाहर शारीरिक दूरी मानदंडों का पालन करना, खासकर जब वे परिसर में यात्रा करते हैं।
“यह वह जगह है जहाँ यह स्वीकार करना महत्वपूर्ण है कि छात्रों को कैम्पस में वापस लाना एक सामुदायिक प्रयास में शामिल है – हिरन सिर्फ सुरक्षा उपायों को लागू करने वाले स्कूलों के साथ समाप्त नहीं होता है,” श्री पनीरसेल्वम ने कहा। “जिम्मेदारी घर पर शुरू होती है – हर समय पालन किए जाने वाले सुरक्षा प्रोटोकॉल पर अपने बच्चों के बीच जागरूकता की भावना पैदा करने वाले माता-पिता के साथ। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है अगर वे स्कूल में आने वाले हैं और छात्रों और शिक्षकों के साथ मिल रहे हैं। ”
मंत्रालय के दिशानिर्देशों में यह कहा गया है कि परिसर में उपस्थिति स्वैच्छिक होनी चाहिए। आंध्र प्रदेश में, जब 2 नवंबर को स्कूल और कॉलेज फिर से खुल गए, तो पूरे संस्थानों में उपस्थिति अलग-अलग थी और अधिकांश स्कूल कक्षाओं के आधे दिन तक अटक गए। हाल ही में, सकारात्मक परीक्षण करने वाले शिक्षकों के मामले चिंता का विषय बन गए हैं।
शेड्यूल तैयार करने से पहले ध्यान में रखने के लिए कई प्रतिबंध हैं। पालयमकोट्टई में सेंट इग्नेशियस कॉन्वेंट हायर सेकेंडरी स्कूल के हेडमिस्ट्रेस रेवुल अरुल सुगन्ती ने साझा किया कि कैसे उन्होंने प्रत्येक मानक के प्रत्येक खंड (कक्षा 9 से 12 तक) को चार बैचों में विभाजित करने और उन्हें अलग-अलग कक्षाओं में सीट देने की योजना बनाई थी। उन्होंने कहा, “शिक्षकों की संख्या में कमी के लिए, हमने निम्न वर्ग के शिक्षकों की उच्च शैक्षणिक योग्यता के साथ सेवाओं का उपयोग करने की योजना बनाई है।”
सोमवार को स्कूलों के साथ मिलने पर माता-पिता को क्या ध्यान रखना चाहिए? तमिलनाडु स्टूडेंट पैरेंट वेलफेयर एसोसिएशन के अध्यक्ष एस अरुमनाथन ने कहा कि अब सबसे बड़ी चिंता यह है कि 16 नवंबर को फिर से खुलने वाले स्कूल दीपावली के ठीक बाद होंगे। “भले ही स्कूल परिसर में सुरक्षा की गारंटी दे सकते हैं, लेकिन बच्चों को अपने परिवार के साथ भीड़भाड़ वाले शॉपिंग हब या सभाओं में जाने के बाद आ रहे हैं।”
श्री राजकुमार गजेन्द्र बाबू ने यह भी कहा कि एक परामर्श अभ्यास आवश्यक जानकारी द्वारा समर्थित होना चाहिए। “हालांकि यह प्रशंसनीय है कि माता-पिता को अपने विचार साझा करने के लिए कहा जा रहा है, माता-पिता और शिक्षक किस आधार पर निर्णय ले रहे हैं? उन्हें सीओवीआईडी -19 के संबंध में वर्तमान स्थिति के बारे में सार्वजनिक स्वास्थ्य निदेशालय या भारतीय चिकित्सा अनुसंधान परिषद (आईसीएमआर) से जानकारी दी जानी चाहिए।
इस वर्ष की शुरुआत में, राज्य सरकार ने अध्ययन के लिए स्कूलों के लिए एक विशेषज्ञ समिति का गठन किया था कि कैसे महामारी के दौरान सीखने की प्रगति हुई और उन्हें फिर से खोलने के लिए कारकों पर विचार किया जाए। रिपोर्ट मुख्यमंत्री को सौंप दी गई है लेकिन अभी तक इसे सार्वजनिक नहीं किया गया है। कार्यकर्ताओं को लगता है कि इसे जल्द से जल्द किया जाना चाहिए।
यूजीसी के दिशा-निर्देश
गुरुवार को विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) ने विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के फिर से खोलने पर दिशा-निर्देश जारी किए। हालांकि, संस्थानों के प्रमुख राज्य सरकार के दिशानिर्देशों का इंतजार करते हैं।
राज्य विश्वविद्यालय कंपित समय और ऑनलाइन और नियमित कक्षाओं को एक साथ संचालित करने की योजना बना रहे हैं। विज्ञान के छात्रों के लिए प्रयोगशाला का काम प्रमुख चिंता का विषय है।
शिवकाशी में सरकारी कला और विज्ञान महाविद्यालय के एक वरिष्ठ संकाय ने कहा, मास्किंग, शारीरिक गड़बड़ी और हैंडवाशिंग – स्वास्थ्य विभाग द्वारा COVID-19 को खाड़ी में रखने के लिए तीन मुख्य निवारक उपायों को बढ़ावा दिया जाएगा – बुनियादी सुविधाओं की कमी वाले संस्थानों के लिए लागू करने के लिए एक संघर्ष होगा।
“आप हमसे अपेक्षा करते हैं कि 1,800 छात्रों को न्यूनतम भौतिक दूरी बनाए रखने के लिए पर्याप्त स्थान प्रदान करें जब कॉलेज में केवल 17 कक्षाएं हों, जो कि कम से कम 46 कक्षाओं की न्यूनतम आवश्यकता के विपरीत हों,” उन्होंने पूछा।
“कॉलेजों के प्रमुखों से प्रतिक्रिया यह है कि सभी स्तरों पर छात्रों के लिए एक निर्धारित कार्यक्रम की योजना बनाना मुश्किल नहीं होगा। यह विचार है कि छात्रों के दो बैचों को वैकल्पिक सप्ताह में कक्षाओं में भाग लेने के लिए कहा जा सकता है, “पी। मणिशंकर, कुलपति (वीसी), भारतदासन विश्वविद्यालय ने कहा।
Manonmaniam Sundaranar University (MSU) के वीसी के। पिचुमणि ने कहा कि वे संबद्ध महाविद्यालयों में आने के लिए विज्ञान स्ट्रीम से छात्रों को सर्वोच्च प्राथमिकता देंगे और साथ ही MSU परिसर में भी क्योंकि उन्हें व्यावहारिक सत्रों में भाग लेना होगा।
“जबकि आर्ट्स स्ट्रीम के छात्र अपने ऑनलाइन सत्रों के साथ जारी रह सकते हैं, विज्ञान के छात्रों को कॉलेजों और MSU कैंपस में बैचों में आने की अनुमति दी जाएगी ताकि हम कक्षाओं / प्रयोगशालाओं में शारीरिक दूरी सुनिश्चित कर सकें, और हॉस्टल में भी जहां दो छात्रों को प्रति कमरे में समायोजित किया जा सकता है, ”उन्होंने कहा।
मद्रास विश्वविद्यालय के वीसी एस। गौरी ने भी कहा कि उनके लिए विज्ञान के छात्रों के लिए प्रयोगशालाओं तक पहुंच सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण था। संबद्ध कॉलेज, इस बीच, विश्वविद्यालय के निर्देशों का इंतजार कर रहे हैं। सिंधी कॉलेज के प्रिंसिपल के। सत्यनारायण ने कहा कि 2,000 की छात्र संख्या के साथ अपने कॉलेज में शारीरिक गड़बड़ी को लागू करना “व्यावहारिक रूप से असंभव” होगा।
“हम केवल उन्हें शिक्षित कर सकते हैं। हम शौचालय को अधिक बार साफ कर सकते हैं। लेकिन मैं छात्रों को क्लस्टरिंग से कैसे नियंत्रित कर सकता हूं। हमें हाथ के सैनिटाइटर में कितना निवेश करना चाहिए? हमारे कुछ छात्र फीस देने में भी असमर्थ हैं। शिक्षकों को छात्रों की पुस्तकों और नोटबुक को संभालना होगा, ”उन्होंने बताया।
हालांकि विश्वविद्यालय के एक सीनेट सदस्य, वह सुरक्षा कारणों से बैठक से दूर रहे। हाल ही में हुई बैठकों में शैक्षणिक परिषद और सीनेट के केवल आधे सदस्यों ने भाग लिया।
ये कॉलेज के प्राचार्यों द्वारा उठाए गए सामान्य चिंताएं हैं। मद्रास क्रिश्चियन कॉलेज के प्रिंसिपल पी। विल्सन ने कहा कि वह कॉलेज को दोबारा खोलने में सहज नहीं थे। “हमारे पास 8,000 छात्र हैं – सुबह और दोपहर की पाली में – और वे विदेश, केरल, उत्तर और पूर्वोत्तर राज्यों से आते हैं। हम हॉस्टल खोले बिना छात्रों को आमंत्रित नहीं कर सकते। इस बात की कोई गारंटी नहीं है कि वे यात्रा के दौरान संक्रमण नहीं उठाएंगे, ”उन्होंने कहा।
कॉलेज ई-सामग्री निर्माण और इंटरनेट कनेक्टिविटी में निवेश कर रहा है। “हम आभासी प्रयोगशाला सत्रों के माध्यम से प्रदर्शनों की पेशकश करने की योजना बना रहे हैं। सरकार शिक्षकों और गैर-शिक्षण कर्मचारियों को उपस्थित होने के लिए कह सकती है। चूंकि वे संख्या में कम हैं, इसलिए सुरक्षा प्रोटोकॉल का पालन करने के लिए उन पर नजर रखी जा सकती है।
अन्ना विश्वविद्यालय के वीसी एमके सुरप्पा कई बैठकें कर रहे हैं, लेकिन एक मूर्खतापूर्ण तंत्र पर पहुंचना अभी बाकी है। 9 नवंबर को, विश्वविद्यालय अपने पहले वर्ष के छात्रों के लिए प्रेरण कार्यक्रम शुरू करेगा। “बहुत भ्रम है। हमें खोलने से पहले दिशानिर्देशों की आवश्यकता है। हमने इतनी देरी की है, हम कुछ और समय तक इंतजार कर सकते हैं। प्रयोगशाला के काम के लिए, हम छात्रों को तीन सप्ताह की अवधि के लिए बैचों में प्राप्त कर सकते हैं। प्रत्येक छात्र को एक कमरा दें और परियोजना का काम पूरा करें। हम एक आभासी वास्तविकता प्रयोगशाला को भी बढ़ा सकते हैं, ”उन्होंने कहा।
“हमारे पास अभी भी एक निर्णय लेने के लिए एक सप्ताह का समय है,” उन्होंने कहा।
दोनों स्कूल और कॉलेज अब किसी आपातकालीन स्थिति में पालन करने के लिए मानदंडों के साथ-साथ प्रोटोकॉल के व्यापक दिशानिर्देशों का इंतजार करते हैं। दिशानिर्देशों के अनुसार, अधिक संस्थानों से उम्मीद की जाती है कि वे आने वाले हफ्तों में इस बारे में निर्णय लेंगे कि छात्रों के लिए अपने दरवाजे खोलना है या नहीं।
(मदुरई में पीए नारायणी और एस। सुंदर के साथ, कोयंबटूर में आर। अकिलेश, तिरुनेलवेली में पी। सुधाकर और तिरुचिरा में आर। कृष्णमूर्ति)


